
Un recente studio condotto dal Prof. Deighton, in Inghilterra, e pubblicato sul Journal of Psychoeducational Assessment, ha dimostrato che i bambini in cui era stata rilevata una difficoltà comportamentale, e che quindi hanno ricevuto un trattamento mirato al Targeted Mental Health Support (TaMHS) nella scuola primaria, hanno mostrato una riduzione statisticamente significativa della difficoltà comportamentale un anno dopo.
I ricercatori hanno voluto evidenziare che la scuola è un ambiente potenzialmente prezioso per i primi interventi psicologici, soprattutto nel trattamento della depressione e dell'ansia nei bambini, fin da piccoli.
Se l’argomento ti interessa leggi l’articolo intitolato: Targeted mental health support can improve borderline-clinical behavioural problems in children

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